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水建学院邀请同行教师亲临指导审核评估准备工作
2019-08-15 01:57:17    来源:本站原创    作者:jshshin
水建学院邀请同行教师亲临指导审核评估准备工作

2018年9月18日下午,我院邀请兄弟院校同行教师亲临我院指导本科教学审核评估准备工作,学院党政领导及部分师生代表参加了座谈会。

首先,汤骅书记代表学院对同行的到来表示热烈的欢迎。他指出,此次座谈是找问题、补短板、强特色、促发展的重要契机,希望同行教师对学院准备工作进行全面梳理,查找差距,深刻分析原因,提出宝贵建议与意见,从而帮助学院进一步确立教学工作的中心地位,提升人才培养质量。

接着,何新林院长介绍了学院的教学基本情况、本科教学的主要做法及亮点和特色,重点介绍了我院农业水利工程专业2015年通过国家工程教育认证,成为新疆第一个正式通过的专业,开启并带领了我校乃至新疆高校本科教学理念的转变,人才培养向国际标准看齐的改革大幕。通过专业认证,标志着我院农水专业的专业质量标准达到国际认可,进入全球工程教育的“第一方阵”。一直以来,我院以“国际工程教育认证”为标准,持续规范教学管理,健全过程质量监控体系;贯穿OBE教育理念,构建“双师”教师团队;强化工程应用实训效果,打造”卓越”和”国际认证”王牌。并以国际工程专业认证为引领,辐射带动全院人才培养、专业建设、教学管理。

随后,曹辉副书记介绍了学院学生工作和学风建设方面的具体做法,并重点介绍了我院贯彻大学“以兵团精神育人,为维稳戍边服务”的办学特色,在学生的教育管理和实践中如何得到充分体现。

宗全利副院长谈到近几年学院全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,重新审视人才培养总目标,修订专业培养目标、深化课堂改革、健全评价机制、完善教学条件保障,将持续改进机制真正落实到了专业、课程、课堂和师生当中,持续不断地提高了本科人才培养质量。

同行教师与我院教师代表和学生代表就学院办学定位、师资队伍、人才培养、实践实验教学、教学方法与改革、毕业生质量跟踪调查、学生党团干部、结亲周、安全稳定保障等方面进行了访谈。他强调审核评估的核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价,旨在推进人才培养多样化,尊重学校办学自主权,体现学校在人才培养质量中的主体地位。

最后,兄弟院校的同行充分肯定了我院在本科教学、人才培养、学风建设等方面取得的成绩,表示我院是具有历史沉淀的学院,他认为我院对本科教学评估工作高度重视,评建思路清晰,措施得力,各项工作规范细致,贯彻了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,同时也指出了存在的问题,提出了具有针对性的意见和建议。

通过讨论交流,学院领导对同行专家的亲临指导表示衷心感谢,并希望通过此次座谈发现不足,找准对策,使学院的本科教学质量水平更上一层楼。


(水建学院:马鸿雁)